На базе «Центра социального обслуживания и комплексной реабилитации детей-инвалидов» в Успенке завершился семинар-практикум по прикладному анализу поведения

На базе «Центра социального обслуживания и комплексной реабилитации детей-инвалидов» в Успенке завершился семинар-практикум по прикладному анализу поведения (АВА-терапии) и формированию ключевых навыков у детей с РАС

В семинаре приняли участие логопеды «Родника» Володина Светлана, Шилкова Анастасия и Мамедова Лейла. По словам специалистов, самое ценное — это практика. Теория важна, но намного эффективнее попробовать инструменты в деле:
— обучение отдельными блоками (DTT -тренинг) — метод «от простого к сложному»
— шейпинг — хвалим, чтобы это вдохновляло, а не обесценивало
— цепочка — разделяем сложный навык на маленькие шаги
— спонтанное обучение — превращаем рутину в увлекательную игру
— процедура коррекции ошибки — мягко исправляем ошибки, чтобы у ребенка не пропало желание пробовать снова

Что полезного вынесли специалисты для работы с родителями?

«Обсудили извечную проблему: ребенок сидит в телефоне, когда начинается занятие. Отрыв от гаджета очень болезненный и отрицательно влияет на готовность ребенка слышать педагога и заниматься, — рассказывает логопед «Родника» Володина Светлана. — Все стандартные методы погружения мамы в проблему не работают. Большинству проще согласится на телефонный компромисс».

Учимся видеть причину и искать альтернативу гаджету. О личном опыте рассказала спикер мероприятия и мама ребенка с РАС, руководитель АНО «СКЦСА «Неограниченные возможности» Давыдова Екатерина:
«Сенсорный рюкзачок — альтернатива, которая работает. Это набор волшебных вещиц, которые могут увлечь ребенка сильнее, чем экран телефона».

Что в него положить, чтобы ребенок был занят?
— поп-иты и пупырки
— силиконовые игрушки и мячи с шипами
— мягкие антистресс-шарики,
— мешочки с песком (и др. наполнителями, они идеально подходит для детей, ищущих успокаивающую тактильную стимуляцию!)
— текстурированные камни
— тянучки и гофротрубочки
и т.д.

Вы можете собрать сенсорный рюкзачок для своего ребенка самостоятельно, проявив немного фантазии и наблюдательности.

Делитесь в комментариях, что бы вы туда положили?